Le blog de Catherine David

23 avril 2012

clcf B1 22 avril 2012

voici la Compréhnesion orale promise.

+ Pr_paration_de_la_visite_du_Sappeyles questions:

Préparation de la visite du Sappey

Compréhension orale.

Thème : tourisme vert et écologie

Le chant de l’eau (http://www.allodocteurs.fr/actualite-sante-des-vacances-au-vert--980.asp?1=1&IdBloc=2)

Les Gîtes panda

1)      Où va Laetitia ?

 

2)      Pourquoi choisit-elle de prendre le train ?

 

3)      Depuis combien de temps M et Me Charles tiennent ce gîte ?

 

4)      Combien coûte la chambre double ?

 

5)      Qu’est-ce qu’un gîte panda ? Donnez des exemples .

 

 

6)      Quelles sont les actions écologiques des propriétaires du gîte ?

 

 

 

 

7)      Qu’est-ce que les propriétaires proposent à leurs hôtes pour dîner ou déjeuner ? Donnez des exemples.

 

 

8)      Les  touristes sont très satisfaits ? Pourquoi ?

 

 

9)      Quel comportement doit-on adopter pour passer des vacances écolo ?

 

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17 avril 2012

Préparation aux élections présidentielles CLCF

1) quelques vidéos sur ce site.

2) Faites le test politest

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22 mars 2012

CLCF 24 mars 2012

Bonjour,

voici quelques activités pour compléter ce que nous avons fait sur la musique.

1) vous pouvez aller sur le site des victoires de la musique pour découvrir les chansons en vogue en 2012. Le site vous renverra sur deezer.com qui est un site d'écoute en streaming. Il suffit juste d'entrer votre e-mail pour écoutr des chansons. Vous pouvez écrire sur ce blog pour dire quelle chanson vous préférez parmi les interprètes féminines ou masculine ou les albums rock.

2) Voici quelques exercices sur la comparaison:choisissez-en trois dans la liste des comparatifs et trois dans la liste des superlatifs.

3) je vous invite aussi à découvrir ce site très intéressant sur l'apprentissage du français à travers le chanson française. choisissez un artiste, écoutez et remplissez le paroles, vous pouvez vous auto-corriger.

4) Pour ceux qui veulents'entraîner au TCF.

5) TV5.org vous permet aussi de découvrir des artistes francophones, leur biographie, des vidéos et les paroles de certaines chansons.

 

 

Posté par Catherinedavid à 23:56 - Commentaires [0] - Rétroliens [0]
19 mars 2012

CLCF B1 19 mars 2012

Quelques liens

1) les expressions de temps: pour vous entraîner, vous pouvez choisir deux exercices dans la liste d'activités proposées.

2) sur le plus que parfait

3) sur la chanson française.

 

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12 mars 2012

CLCF 12 mars

écoutez ce document et répondez aux questionsqui correspondent.

L'immigration italienne en Dauphinée.

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07 mars 2012

CLCF 6 mars

Bonjour à tous,

1) tout d'abord je veux vous dire que nous n'avons pas pu déplacer le cours du vendredi au mardi. Mais j'ai obtenu une salle avec l'ordinateur pour le vendredi matin aussi. Notre emloi du temps du vendredi a changé: 8h30-10h30 en FOO5bis, 10h30 et 11h30 lab G001 comme d'habitude. Je suis désolée pour les étudiants qui voyagent le vendredi

2) Je vous rappelle aussi que vous devez lire un livre et faire la fiche de lecture pour la fin du mois d'avril. Certaines personnes m'ont dit que c'était difficile. Dans ce cas, venez me voir avant la fin de la semaine prochaine pour qu'on en discute.

 

3) Devoirs pour jeudi.

Nous avons travaillé sur l'intégration en Europe grâce à l'Europass, puis sur les différentes formes de non-intégration, de discriminations, nous abordons maintenant un sujet très important puisqu'il s'gait de l'identité française. Qu'est-ce qu'être français?

I/ c'est quoi un Français?

a) notez sur une feuille de papier trois ou quatre mots qui sont associés pour vous à la France.

b) Compréhension orale

regardez cette vidéo : des étrangers parlent de la France.

Les étrangers parlent des Français

Notez les mots ou expressions utilisées par ces étrangers pour décrire l'identité française.

Attention c'est difficile; Pas de panique si vous n'y arrivez pas. On reverra ensemble vendredi.

Comparez avec votre représentation de la France. Etes-vous d'accord avec ces étrangers?

c) Amusez-vous.

vidéo humoristique sur la France vue de l'étranger.

II/ Journée de la femme

Demain, le 8 mars, c'est la journée internationale des droits  la femme.

Préparation à l'expression orale et aux questions:

1- quel est le droit le plus important pour vous pour une femme?

2- cherchez le nom d'une femme célèbre dans le monde ou en FRance (elle peut être vivante ou morte):

2- sur une petite fiche, noter son nom, sa date de naissance, sa nationalité, pourquoi elle est célèbre.

3- on jouera au jeu des portraits dans la classe: vos camarades doivent poser des questions pour découvrir votre personnage.

 

 

 

OPTIONS........

PS: si vous êtes d'accord, on pourrait aller au musée la semaine prochaine. L'exposisition "air d'Italie" du musée dauphinois parle de l'influence italienne sur l'identité grenobloise.

http://www.musee-dauphinois.fr/2580-un-air-d-italie.htm

 

Bon travail

Catherine

 

 

 

 

 

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28 février 2012

CLCF B1.0 28 février

1) Voici le questionnaire à me rendre pour vendredi.

questionnaire__étudiants__étrangers

2) J'ai oublié de vous dire que demain mercredi à 8h30 amphi 1, tous les étudiants sont invités à venir voir le film "Malabar Princess" avec une petite présentation sur la montagne. c'est très intéressant mais ce n'est pas obligatoire. Faites comme vous voulez.

Voici la bande annonce du film.

A jeudi

Catherine

 

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27 février 2012

CLCF 28 février

bonjour,

Voici le lien pour pouvoir faire la compréhension orale "Sandra Lefèvre parle de ses études à l'étranger".

Bon travail, A demain

Catherine

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20 février 2012

CLCF 20 -28 février

Bonjour à tous,

 

Tout d'abord, sachez que le cours de jeudi 23 février aura lieu exceptionnellement de 8h30 à 10h15 (on rattrapera les 15 minutes un autre jour, lundi 26 par exemple) car j'ai ma dernière formation pour mon Phd ce jour là à partir de 10h.

Nous commençons le thème du travail et des études (notamment les études à l'étranger)

Voici les devoirs pour demain.

1) Lire attentivement le texte de votre livre p.20.

2) Allez sur vous renseigner sur l'europass (première page) et essayez d'écrire trois ou quatre phrases pour répondre à la question "qu'est-ce que l'europass".

3) relevez 5 mots relatifs au thème des études et 5 mots relatifs au thème de la profession.

4) Pour ceux qui connaissent bien la langue anglaise. Regardez la vidéo en bas de la page et trduisez le début jusqu'à 1minutes 32 puis la fin ) partir de 5:52..

5) cette semaine n'oubliez pas de vous entraîner à la CO sur TV5 monde: sequence 1 "la Grèce en colère" ou séquence 2 "la diva s'ne va" (Whitney Houston)

6) voici aussi un serie d'exercices sur les temps du passé pour vous entraîner: maigret mène l'enquête; passé composé ou imparfait.

 passé composé ou imparfait

bon travail

Catherine

 

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16 février 2012

UJF remplacement cours B2+ février 2011

Bonsoir,

j''espère que vous avez bien profité de vos vacances.

Comme je n'avais pas eu le temps de finir ma leçon jeudi dernier à laquelle se rapportaient les devoirs, voici des devoirs que je vous invite à faire en autonomie.

quelques sites pour travailler tout seuls:

1) TV5 monde (apprendre le français/ 7 jours sur la planète : il y a trois reportages + trois compréhensions pour le niveau débutant / intermédiaire / avancé.) Faites une compréhension niveau B2

2) Le point du fle.:

voici des exercices auto-correctifs

exercice sur l'antériorité 1,  

expressions de temps diverses, 

exercices sur l'infinitif

3) Je propose à deux ou trois étudiants de choisir une information ou un sujet de débat qui est imporant dans l'actualité, de le présenter devant la classe.

Si c'est un sujet de débat, l'étudiant doit soulever le débat avec ses collègues de classe.

 

 

 

+ en option Le journal en facile

Vous devez consulter ces sites une fois par semaine.

 TV5 monde et le journal en français facile vous permettent d'écouter les infos avec la transcription et il y aaussi des exercices de compréhension orale corrigés par le site. Ce sont d'excellents moyens de compléter le cours.

 

A jeudi prochain: bon travail

Catherine

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